Ce projet vise à développer une application éducative basée sur l'IA, offrant un soutien simultané à l'apprentissage et à l'émotionnel aux enfants présentant une déficience intellectuelle légère. Face aux difficultés d'apprentissage récurrentes de ces enfants dans des environnements scolaires conçus pour les élèves moyens, nous avons développé un tuteur d'apprentissage intégré. Ce dernier adapte le niveau de difficulté et les méthodes de présentation au niveau de compréhension de chaque enfant. Grâce à des phrases simples, un langage accessible et une approche progressive, ce tuteur allège la charge d'apprentissage et favorise la persévérance. Parallèlement, un agent de soutien psychologique analyse les variations émotionnelles de l'enfant durant son apprentissage et fournit aux tuteurs des notifications et un suivi hebdomadaire. L'objectif est de combler les lacunes d'apprentissage à la maison et de créer un environnement où les tuteurs peuvent accompagner l'enfant sur les plans scolaire et émotionnel. Ce projet vise à mettre en place une structure d'apprentissage durable et personnalisée, privilégiant le rythme d'apprentissage à la vitesse.
Ce projet vise à développer une application éducative basée sur l'IA, offrant un soutien simultané à l'apprentissage et à l'émotionnel aux enfants présentant une déficience intellectuelle légère. Face aux difficultés d'apprentissage récurrentes de ces enfants dans des environnements scolaires conçus pour les élèves moyens, nous avons développé un tuteur d'apprentissage intégré. Ce dernier adapte le niveau de difficulté et les méthodes de présentation au niveau de compréhension de chaque enfant. Grâce à des phrases simples, un langage accessible et une approche progressive, ce tuteur allège la charge d'apprentissage et favorise la persévérance. Parallèlement, un agent de soutien psychologique analyse les variations émotionnelles de l'enfant durant son apprentissage et fournit aux tuteurs des notifications et un suivi hebdomadaire. L'objectif est de combler les lacunes d'apprentissage à la maison et de créer un environnement où les tuteurs peuvent accompagner l'enfant sur les plans scolaire et émotionnel. Ce projet vise à mettre en place une structure d'apprentissage durable et personnalisée, privilégiant le rythme d'apprentissage à la vitesse.
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